Laporan parktikum,Tugas kuliah dan artikel biologi
Blog ini merupakan salah satu kreatifitas M Sugeng T.A yang bertujuan untuk menyimpan data-data selama kuliah di IAIN Syekh Nurjati Cirebon fakultas tarbiyah jurusan biologi 06
Senin, 11 Februari 2013
Kamis, 04 November 2010
Lipid
V. PEMBAHASAN
Pada percobaan kali ini melakukan percobaan Ekstrasi Lipid bahan yang kami gunakan adalah margarin sebanyak 25 gr kemudian ditambah dengan Etanol dan eter sebanyak 45 ml kemudian dipanaskan setelah itu kita tunggu beberapa hari dan kami memilih satu minggu untuk peroses pengendapan lipid yang telah di tambahkan oleh dua larutan tersebut setelah di panskan yaitu larutan Etanol dan eter .
Setelah satu minggu kami melakukan perktikum kembali hasil yang minggu kemaren kami panskan kembali selama 30 menit sambil di tambhkan NaoH dan Alkohol sebanyak 15 ml kemudiaan panaskan sampai Lipid mengeras dan menggumpal.setelh itu kami ambil ekstark yang berwarna oren karena eksterk tersebut tidak di gunkan pada perktikum ini,.Setelh mendapatkan eksterk tersebut kami diamkan lagi selama satu minggu lagi karena untuk mendaptkan ekstrak lipid yang baik memerlukan waktu yang cukup lama dan membutuhkan kesabaran yang tinggi. Setelah Lipid tersebut mengeras kemudian di tambahkan air sebanyak 25 ml kemudian aduk secara terus menerus sampai terbentuk sustu suspensi
Berdasarkan pada sumbernya, minyak dan lemak dapat diklasifikasikan atas hewan dan tumbuhan. Perbedaan mendasar dari pada lemak hewani dan lemak nabati adalah:
- lemak hewani mengandung kolesterol, sedangkan lemak nabati mengandung fitosterol,
- kadar lemak jenuh dalam lemak hewani lebih kecil daripada lemak nabati, dan
- lemak hewani mempunyai bilangan Reicher-Meiss lebih besar dan bilangan Polenshe lebih kecil dibanding dengan minyak nabati.
Label:
Laporan Praktikum
Molusca
Pendahuluan
Kita sebagai makhluk ciptaannya patut bersyukur dengan apa yang telah di ciptakannya.Di bumi ini, keanekaragaman hewan sangat beragam jenisnya. Oleh karena itu, kita perlu mengklasifikasikannya untuk mempermudah dalam memepelajarinya. Klasifikasi bertujuan untuk memepermudah mengenal objek yang beranekaragam dengan cara melihat/mencari persamaan dan perbedaan ciri dan sifat pada objek tersebut. Keuntungan yang diperoleh dengan menklasifikasikan makhluk hidup adalah mempermudah dalam mencari keterangan tentang makhluk hidup yang dipelajari serta mempermudah dalam penaman nama ilmiah.
Dalam klasifikasi terdapat kingdom/dunia animalia (hewan). Kingdom animalia dapat dibagi menjadi beberapa filum seperti : mollusca dan echinodermata. Kata mollusca berasal dari bahasa latin mollis yang berarti lunak. Oleh sebab itu, mollusca disebut hewan bertubuh lunak. Tubuh mollusca berbentuk bulat simetris dan tidak bersegmen. Hidup di air laut, tawar dan di darat. Sebagian besar jenis mollusca memiliki cangkang (mantel), yaitu lapisan jaringan yang menutupi organ-organ viseral dan membentuk rongga mantel. Cangkang mollusca tersusun atas zat kapur yang berguna untuk melindungi diri. Namun ada yang tidak memiliki cangkang. Filum ini di bagi menjadi beberapa kelas yaitu: Amphineura / Polyplachopora, Gastropoda, Scaphopoda, pelecypoda dan cehalopoda. Dalam kelas Cehalopoda merupakan hewan yang kakinya berada di kepala. Kaki ini dikenal dengan nama tentakel atau lengan yang berfungsi untuk menangkap mangsa contohnya adalah cumi-cumi. Dalam kelas scahopoda seperti bekicot hidup di air laut dan tubuh dilengkapi tentakel kecil yang bernama kaptakula.
Selain filum mollusca ada juga filum echinodermata, echinodermata berasal dari bahasa latin echinos (duri) dan derma (kulit). Oleh sebab itu, echinodermata disebut hewan berkulit duri. Echinodemata merupakan hewan yang tidak memilik segmen. Kulit tubuh berduri dan tersusun atas lempeng-lempeng zat kapur. Gerakan Echinodermata dilakukan dengan kaki amburakal. Hewan ini banyak hidup di perairan laut.Berkembang biak secara seksual dan pembuahan berlangsung di air. Dan memiliki daya regenerasi. Filum ini terbagi atas kelas asteroidea seperti bintang laut, Echinoidea seperti bulu babi, Ophiuroidea seperti bintang ular, Holothuroidea seperti teripang dan Crinoidea seperti lilia laut.
Dalam laporan ini, adapun masalah yang kami identifikasi adalah pengklasifikasian, gambar tubuh, manfaat bagi kehidupan untuk kehidupan sehari-hari, ciri-ciri dari hewan-hewan : cumi-cumi, duri babi/bulu babi, bekicot, teripang, bintang laut dan bintang ular.
Metode kerja
Praktikum ini kami kerjakan secara berkelompok. Kami menyediakan alat dan bahan serta melakukan eksperimen/pembedahan . Waktu yang kami gunakan untuk melakukan praktikum ini adalah selama ± 1minggu .
Alat dan bahan
Alat dan bahan yang kami pakai untuk melaksanakan praktikum ini adalah :
Alat:
Pisau
Pensil
Kertas
Bahan :
Hewan-hewan laut seperti;
Cumi-cumi
Bulu babi
Bekicot
Bintang laut
Bintang ular
teripang
Pembahasan
1. Cumi-cumi
a. Klasifikasi cumi-cumi :
Kingdom : animalia
Phylum : Mollusca
Class : Chepalopoda
Sub kelas : Coloidea
Super ordo : Decapodiformes
Ordo : decapoda
Family : Loliginidae
Genus : Loligo
Spesies : Loligo indica
Kita sebagai makhluk ciptaannya patut bersyukur dengan apa yang telah di ciptakannya.Di bumi ini, keanekaragaman hewan sangat beragam jenisnya. Oleh karena itu, kita perlu mengklasifikasikannya untuk mempermudah dalam memepelajarinya. Klasifikasi bertujuan untuk memepermudah mengenal objek yang beranekaragam dengan cara melihat/mencari persamaan dan perbedaan ciri dan sifat pada objek tersebut. Keuntungan yang diperoleh dengan menklasifikasikan makhluk hidup adalah mempermudah dalam mencari keterangan tentang makhluk hidup yang dipelajari serta mempermudah dalam penaman nama ilmiah.
Dalam klasifikasi terdapat kingdom/dunia animalia (hewan). Kingdom animalia dapat dibagi menjadi beberapa filum seperti : mollusca dan echinodermata. Kata mollusca berasal dari bahasa latin mollis yang berarti lunak. Oleh sebab itu, mollusca disebut hewan bertubuh lunak. Tubuh mollusca berbentuk bulat simetris dan tidak bersegmen. Hidup di air laut, tawar dan di darat. Sebagian besar jenis mollusca memiliki cangkang (mantel), yaitu lapisan jaringan yang menutupi organ-organ viseral dan membentuk rongga mantel. Cangkang mollusca tersusun atas zat kapur yang berguna untuk melindungi diri. Namun ada yang tidak memiliki cangkang. Filum ini di bagi menjadi beberapa kelas yaitu: Amphineura / Polyplachopora, Gastropoda, Scaphopoda, pelecypoda dan cehalopoda. Dalam kelas Cehalopoda merupakan hewan yang kakinya berada di kepala. Kaki ini dikenal dengan nama tentakel atau lengan yang berfungsi untuk menangkap mangsa contohnya adalah cumi-cumi. Dalam kelas scahopoda seperti bekicot hidup di air laut dan tubuh dilengkapi tentakel kecil yang bernama kaptakula.
Selain filum mollusca ada juga filum echinodermata, echinodermata berasal dari bahasa latin echinos (duri) dan derma (kulit). Oleh sebab itu, echinodermata disebut hewan berkulit duri. Echinodemata merupakan hewan yang tidak memilik segmen. Kulit tubuh berduri dan tersusun atas lempeng-lempeng zat kapur. Gerakan Echinodermata dilakukan dengan kaki amburakal. Hewan ini banyak hidup di perairan laut.Berkembang biak secara seksual dan pembuahan berlangsung di air. Dan memiliki daya regenerasi. Filum ini terbagi atas kelas asteroidea seperti bintang laut, Echinoidea seperti bulu babi, Ophiuroidea seperti bintang ular, Holothuroidea seperti teripang dan Crinoidea seperti lilia laut.
Dalam laporan ini, adapun masalah yang kami identifikasi adalah pengklasifikasian, gambar tubuh, manfaat bagi kehidupan untuk kehidupan sehari-hari, ciri-ciri dari hewan-hewan : cumi-cumi, duri babi/bulu babi, bekicot, teripang, bintang laut dan bintang ular.
Metode kerja
Praktikum ini kami kerjakan secara berkelompok. Kami menyediakan alat dan bahan serta melakukan eksperimen/pembedahan . Waktu yang kami gunakan untuk melakukan praktikum ini adalah selama ± 1minggu .
Alat dan bahan
Alat dan bahan yang kami pakai untuk melaksanakan praktikum ini adalah :
Alat:
Pisau
Pensil
Kertas
Bahan :
Hewan-hewan laut seperti;
Cumi-cumi
Bulu babi
Bekicot
Bintang laut
Bintang ular
teripang
Pembahasan
1. Cumi-cumi
a. Klasifikasi cumi-cumi :
Kingdom : animalia
Phylum : Mollusca
Class : Chepalopoda
Sub kelas : Coloidea
Super ordo : Decapodiformes
Ordo : decapoda
Family : Loliginidae
Genus : Loligo
Spesies : Loligo indica
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Kita wajib bersyukur hidup di negara yang selalu tersedia air dalam jumlah yang cukup banyak. Setiap makhluk hidup membutuhkan makanan agar tetap hidup. Agar zat-zat makanaan dapat dimanfaatkan tubuh, makanan tersebut terlebih dahulu harus dicerna. Pencernaan makanan berlangsung didalam alat-alat pencernaan. Selain dengan menggumakan alat-alat pencernaan , pencernaan juga dibantu dengan enzim-enzim pencernaan untuk dapat merubah zat-zat makanaan yang masuk dalam sistem pencernaan tubuh kita.
Pencernaan makanan adalah proses mengubah makanaan menjadi suatu zat yang larut, sehingga dapat diserap oleh usus, dan dapat diedarkan darah keseluruh bagian tubuh untuk dimanfaatkan. Manfaat makanan adalah sebagi bahan penghasil energi, pembentuk dan pertumbuhan sel-sel baru serta pengganti sel-sel yang rusak.
Proses pencernaan dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu: pencernaan didalam sel(intrasel) dan pencernaan diluar sel(ekstrasel). Makanan masuk dan dicerna oleh enzim didalam saluran pencernaan. Setelah selesai dicerna, sari-sari makanan diserap masuk ke sel. Pencernaan pada manusia dilakukan secara eksternal.
Penyusun pencernaan manusia terdiri atas dua bagian besar yaitu: saluran pencernaan(tracus) dan kelenjar pencernaan(glandula). Salutran pencernaan antara lain seperti: rongga mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. Sedangkan kelenjar pencernaan yaitu: hepar(hati) dan pankreas.
2. Tujun Penelitian
- Tujuan umum
Mengetahui fungsi-fungsi alat-alat pencernaan dan proses pencernaan.
- Tujuan Khusus
- Mengetahiu cara kerja organ-organ pencernaan.
- Mengetahui macam-macam enzim yang membantu proses pencernaan.
- Mengetahui nutrisi apa saja yang dibutuhkan oleh tubuh.
- Mengetahui jumlah gizi yang dibutuhkan oleh tubuh.
- Mengetahui apa saja yana dapat menganggu proses pencernaan.
- Mengetahui berbagai macam penyakit yang menyerang saluran pencernanan dan bagaimana cara mencegah dan menangulanggulanginya.
Label:
Laporan observasi di RS
VII. PEMBAHASAN
Setelah kami melakukan beberapa kali percobaan dengan menggunakan larutan sukrosa dan daun Rhge discolor dengan konsentrasi yang berbeda – beda seperti : 0,14 M,0.16 M 0,18 M,0,20 M,0,22 M,0,24 M, dan 0,26 M terdapat hasil yang berbeda – beda pada percobaan pertama kami menggunakan larutan sukrosa dengan konsetrasi 0,14 M kemudian kami memasuskan sel Rhge discolor sebanyak 3 irisan dimkan beberpa menit kemudin angkat sel tersebut dan letakan pada mikroskop untuk melihat perubahan selnya.ternyata setelah diamati bagian selnya terplasmolisis sempurna.Pada percobaan berikutnya dengan menggunakan larutan sukrosa 0,16 M bagian sel yang terplasmolisis sekitar 30 % sedangkan sisinya tidak terplasmolisis hal ini menujukan bahwa konsentrasi hanya mempengaruhi sedikit terhadap elastisitas selnya.Pada percobaan berikutnya menggunakan konsentrasi 0,18 M sampei 0,24 M ternyata hasilya tidak jauh berbeda sekitar 20 % bagian sel yang terplasmolisis.Hal ini dikarenakan tekanan osmotik di dalam larutan hampir sama dengan tekanan osmotik di dalam sel sehingga sel cenderung setabial,sedangkan pada konsentrasi 0,26 M hampir semua bagian selnya terplasmolisis hampir 85 % hal ini membuktiakan bahwa terjadi perbedaan tekanan osmotik.tekanan osmotik di dalam sel lebih besar dari pada tekanan osmotik di luar sehingga sel mengalami plasmolisis.
PRAKTIKUM KARBONHIDRAT
I. TUJUAN : Mengetahui sifat – sifat kimia karbonhidrat bila diteteskan dengan larutan Benedict,Seliwanoff Resorsinol.
II. DASAR TEORI :
Karbohidrat
- Biomolekul yg paling banyak ditemukan di alam
- Terdiri dari Karbon (C) dan hidrat (air àH2O)
- Mempunyai rumus molekul (CH2O) n
- Disintesis dari CO2 dan H2O pada fotosintesis
- Dikenal juga sebagai sakarida
Klasifikasi
Berdasar kompleksitasnya dapat dibagi menjadi 3 golongan:
- Monosakarida
- Disakarida
- Polisakarida
II. ALAT DAN BAHAN
- Tabung reaksi
- Rak tabung reaksi
- Pipet tetes
- Bunsen
- Kaki tiga
- Lakmus
- Larutan sukrosa
- larutan laktosa
- Larutan glukosa
- Benedick
- Seliwanoff Resorsinol
- Larutan NaoH
- Aquades
Air
Air
Air ( dari kaum tua English/Bahasa Inggris kata[an] wæter; c.f Jerman " Wasser", Orang Denmark " Vand", Orang Rusia???? [ voda]) adalah suatu hambar, tidak berbau, dan hampir tanpa mewarnai ( [itu] mempunyai suatu melalaikan isyarat dari biru) unsur dalam nya murni membentuk itu adalah penting [bagi/kepada] semua dikenal format dari hidup dan dikenal juga [sebagai/ketika] bahan pelarut yang paling universal. Air adalah suatu unsur yang berlimpah-limpah di atas bumi. [Itu] ada di (dalam) tempat banyak orang dan format: kebanyakan di samudra dan kopiah es yang kutub, tetapi juga [sebagai/ketika] awan, menghujani air, sungai, air tawar aquifers, dan laut membeku. Dengan diam-diam planet, air adalah secara terus-menerus ber/gerakkan melalui/sampai siklus yang menyertakan penguapan, hujan/timbulnya, dan runoff [bagi/kepada] laut [itu]. Air yang manusia mengkonsumsi [disebut/dipanggil] air yang yang dapat diminum. Sumber daya alami ini sedang menjadi semakin langka di (dalam) tempat yang tertentu [sebagai/ketika] populasi manusia dalam tempat peningkatan itu, dan ketersediaan nya adalah suatu perhatian sosial dan ekonomi utama.
Mengubah Penampilan
Air Minum
Untuk lebih detil dalam topik ini lihat kategori;:Forms of water
Air mengambil banyak bentuk yang berbeda di atas bumi: uap air air dan awan di langit biru, ombak dan gunung es terapung di laut, gletser di gunung, aquifers di [tanah/landasan], menyebut tetapi beberapa. Melalui/Sampai penguapan, hujan/timbulnya, dan runoff, air adalah secara terus-menerus mengalir dari satu format ke lain, di (dalam) apa [yang] [disebut/dipanggil] air beredar. Oleh karena pentingnya hujan/timbulnya ke pertanian, dan ke umat manusia secara umum, kita memberi berbeda mencaci maki [bagi/kepada] berbagai format nya: [selagi/sedang] hujan adalah umum di (dalam) kebanyakan negara-negara, lain gejala adalah sungguh mengejutkan ketika dilihat untuk pertama kali: menyambut, salju, kabut atau embun sebagai contoh. Ketika sewajarnya dinyalakan, tetesan air di udara dapat mematahkan/membelokkan cahaya matahari untuk menghasilkan pelangi.
Dengan cara yang sama, air runoffs sudah main peran yang utama di (dalam) sejarah manusia: sungai dan irigasi yang dibawa air perlu untuk pertanian. Sungai dan kesempatan laut yang ditawarkan untuk perjalanan dan perdagangan. Melalui/Sampai erosi, runoffs main suatu bagian terbesar di (dalam) membentuk lingkungan [kita/kami] yang menyediakan lembah sungai dan delta yang menyediakan tanah subur dan [tanah/landasan] tingkatan untuk penetapan dari pusat populasi. Air juga menyusup [tanah/landasan] dan memasuki aquifers. Ini groundwater arus kemudiannya kembali ke permukaan di musim semi, atau lebih secara spektakuler di (dalam) air mancur panas dan [musim semi/ mata air] yang panas. Groundwater adalah juga disadap secara palsu di (dalam) sumur-sumur.
Sebab air dapat berisi banyak unsur yang berbeda, [itu] dapat mencicipi atau membaui dengan cara yang berbeda. Sesungguhnya, manusia dan lain binatang sudah mengembang;kan pikiran sehat mereka untuk mampu mengevaluasi drinkabilas dari air: binatang [yang] [yang] secara umum tidak menyukai rasa dari air laut menyehatkan dan rawa busuk dan menyukai air yang lebih murni dari suatu gunung [bersemi/ memantul] atau aquifer.
Kekayaan penting untuk [hidup/tinggal] organisma
Air mempunyai banyak kekayaan yang tidak biasa yang kritis seumur hidup: [ini] merupakan suatu bahan pelarut yang baik dan mempunyai tegangan muka yang tinggi. Air bersih [yang] kepadatan kebanyakan orang menyetujui suara terbanyak yang terbesar pada 4°C. [Itu] menjadi lebih sedikit tebal/padat seperti [itu] membekukan atau memanaskan. Sebagai molekul kutub stabil lazim di atmospir, [itu] main suatu peran secara angkasa penting sebagai suatu peredam dari penyinaran inframerah, rumit di efek rumah kaca yang secara angkasa ( yang, bertentangan dengan satu kepercayaan yang populer, adalah benar-benar penting ke hidup; dengan tidak ada rumah kaca mempengaruhi, rata-rata temperatur permukaan akan ? 18° Celsius). Water/Air juga mempunyai suatu panas jenis yang tidak biasa tinggi, yang (mana) main banyak peran di (dalam) mengatur global ( dan regional; lihat sebagai contoh Anus Teluk) iklim. Air adalah suatu bahan pelarut yang sangat baik, secara kimiawi bukan tidak sama dengan amoniak, dan memecahkan banyak orang jenis unsur, seperti berbagai garam dan gula, dan memudahkan interaksi bahan kimia mereka, yang (mana) membantu metabolisme yang kompleks.
Beberapa unsur, bagaimanapun, jangan mencampur baik-baik dengan air, mencakup minyak dan lain unsur yang hydrophobic. Sel selaput, terdiri atas lipids dan protein, mengambil keuntungan dari terhadap [properti/milik] ini untuk secara hati-hati mengendalikan interaksi antar[a] [muatan/indeks] mereka dan bahan-kimia eksternal. Ini adalah dimudahkan sedikit banyak(nya) oleh tegangan muka dari air. Air tetesan kukuh stabil dalam kaitan dengan tegangan muka yang tinggi tentang air. Ini dapat dilihat ketika jumlah yang kecil tentang air ditaruh ke suatu nonsoluble permukaan seperti gelas/kaca: korset air bersama-sama [sebagai/ketika] menetes jatuh. [Properti/Milik] ini main suatu peran kunci di (dalam) keadaan berkeringat [pabrik/tumbuhan].
Suatu sederhana tetapi [properti/milik] lingkungan yang unik dan penting tentang air adalah bahwa format yang padat umum nya, es, mengapung dengan diam-diam cairan [itu]. Fasa-Padat ini adalah lebih sedikit tebal/padat dibanding air cairan, dalam kaitan dengan ilmu ukur dari yang ikatan hidrogen yang kuat dibentuk hanya pada menurunkan temperatur. Karena hampir semua care tak peduli dan unsur yang lain lain 11 tahap yang luar biasa tentang air membeku kecuali ice-XI, format yang padat lebih tebal/padat dibanding format cairan. Air bersih adalah paling tebal/padat pada 4°C, dan akan karam dengan pemindahan gas/panas [sebagai/ketika] [itu] dingin[kan untuk temperatur itu, dan jika [itu] menjadi lebih dingin [itu] akan naik sebagai ganti(nya). Pembalikan ini akan menyebabkan air men[dalam untuk tinggal lebih hangat dibanding lebih [dangkal/picik] membekukan air, sedemikian sehingga membeku dalam satu kelompok dari air akan membentuk pertama di permukaan dan maju mengarah ke bawah, [selagi/sedang] mayoritas dari air dibawah akan [memegang/menjaga] suatu 4°C yang tetap. Ini secara efektif membatasi suatu danau menjatuhkan dari yang dingin.
[Selagi/Sedang] perilaku ini boleh nampak jelas nyata, bahkan intuitif, haruslah dicatat bahwa hampir semua bahan-kimia yang lain adalah denser [seperti/ketika] padat dibanding mereka adalah [sebagai/ketika/sebab] cairan, dan membekukan dari dasar atas. Hidup di atas bumi telah meningkatkan dengan dan bagus menyetel [dirinya] sendiri [bagi/kepada] hal-hal penting dari air. Keberadaan dari cairan yang berlimpah-limpah, uap air dan format yang padat tentang air di atas bumi tidak punya keraguan yang suatu faktor yang penting di kolonisasi yang berlimpah-limpah dari bumi Berbagai lingkungan oleh life-forms menyesuaikan diri dengan - itu bermacam-macam dan sering juga kondisi-kondisi yang ekstrim.
Sesungguhnya, peradaban sudah menurut sejarah melambaikan di sekitar sungai dan terusan yang utama; Mesopotamia, yang disebut ayunan dari peradaban, diposisikan antar[a] dua sungai yang utama. Kota besar yang besar suka London, Paris, New York, dan Tokyo berhutang sukses mereka pada sebagian [bagi/kepada] keadaan dapat masuk gampang mereka via air dan perluasan resultan dari perdagangan. Pulau dengan menyelamatkan pelabuhan air, [seperti;suka] Singapore/Singapura dan Hong Kong, sudah melambaikan untuk dengan tepat alasan ini. Pada tempatnya seperti Africa/Afrika yang utara dan timur tengah, di mana air adalah scarcer, mengakses untuk membersihkan air minum adalah dan adalah suatu faktor yang utama di (dalam) pengembangan manusia.
Pentingnya posisi yang astronomi
Dampak dari suatu droplet air.
Hal hidup bersama dari padat, cairan, dan fasa-gas dari air di atas bumi adalah penting [bagi/kepada] asal, evolusi, dan dilanjutkan keberadaan dari hidup di atas bumi seperti kita ketahui itu. Bagaimanapun, jika Penempatan bumi di sistem yang matahari bahkan secara garis besar semakin dekat atau lebih lanjut dari matahari, kondisi-kondisi yang mengijinkan ke tiga format untuk menyajikan secara serempak akan bersifat jauh lebih sedikit mungkin ada. Massa bumi mengijinkan gaya berat untuk [memegang/menjaga] suatu atmospir. Air uap air dan gas asam-arang di atmospir menyediakan suatu yang efek rumah kaca membantu menjaga suatu temperatur permukaan yang secara relatif mantap. Jika Earth/Bumi adalah lebih sedikit raksasa(masive), suatu atmospir minyak thiner akan menyebabkan pencegahan temperatur yang ekstrim akumulasi dari air kecuali di (dalam) kopiah es yang kutub ( [seperti/ketika] pada [atas] Mars). Menurut model kabut angkasa yang matahari dari matahari formasi sistem, Massa bumi mungkin (adalah) sebagian besar dalam kaitan dengan jarak nya dari matahari.
Jarak antar[a] Earth/Bumi dan matahari dan kombinasi dari radiasi matahari yang diterima dan efek rumah kaca dari atmospir memastikan bahwa permukaan nya bukan terlalu terlalu panas maupun dingin untuk air cairan. Jika Earth/Bumi lebih jauh, kebanyakan air akan dibekukan. Jika Earth/Bumi adalah lebih dekat ke matahari, temperatur permukaan yang lebih tinggi nya akan membatasi pembentukan kopiah es, atau air penyebab untuk ada hanya [sebagai/ketika] uap air. Di kasus yang terdahulu, albedo yang rendah tentang samudra akan menyebabkan Earth/Bumi untuk menyerap energi lebih matahari Di kasus yang kedua, suatu rumah kaca landasan terbang mempengaruhi dan kondisi-kondisi yang tidak ramah yang serupa ke Venus/Bintang Johar akan menghasilkan. [Itu] telah diusulkan hidup itu [dirinya] sendiri boleh memelihara kondisi-kondisi yang sudah mengijinkan nya melanjut keberadaan. Temperatur permukaan dari Earth/Bumi telah (menjadi) secara relatif tetap melalui/sampai waktu yang lapisan tanah di samping bermacam-macam perubahan terus menerus yang matahari, menunjukkan bahwa suatu proses yang dinamis mengurus/memerintah Temperatur bumi via suatu kombinasi dari gas rumah kaca dan permukaan atau albedo yang secara angkasa. Lihat Gaia hipotesis.
Air di (dalam) hidup yang sehari-hari
Air memaksa brown alat penyemprot air
Semua format yang dikenal tentang hidup tergantung pada air. Air adalah suatu bagian penting dari banyak proses berkenaan dengan metabolisme di dalam badan [itu]. Jumlah yang penting tentang air digunakan sepanjang pencernaan dari makanan. ( [Yang] catatan bagaimanapun bahwa beberapa bakteri dan benih [pabrik/tumbuhan] dapat masuk suatu status yang cryptobiotic untuk suatu periode yang tak tentu ketika dikeringkan, dan ke hidup ketika kembali ke suatu lingkungan yang basah)
Sekitar 72% dari massa yang cuma-cuma gemuk dari tubuh dibuat dari air. Untuk berfungsi dengan baik badan [adalah] memerlukan antar[a] [yang] satu dan tujuh ukuran metrik dari air per hari menghindari pengeringan, jumlah yang tepat tergantung jujur dari aktivitas, temperatur, kelembaban, dan faktor yang lain. Tidak jelas berapa banyak masukan air diperlukan oleh orang-orang yang sehat. Bagaimanapun, bagi mereka yang tidak mempunyai permasalahan ginjal, [itu] adalah agak sukar untuk minum terlalu banyak air, tetapi ( terutama di (dalam) cuaca lembab hangat dan [selagi/sedang] pelatihan) berbahaya untuk minum terlalu kecil. Orang-Orang lakukan sering minum jauh lebih [] air dibanding perlu [selagi/sedang] pelatihan, bagaimanapun, meletakkan [mereka/nya] berhadapan dengan resiko dari kemabukan air, yang mana [adalah] sering fatal. " Fakta" bahwa seseorang [perlu] mengkonsumsi delapan kacamata dari air per hari tidak bisa ditelusur balik persis sama benar sumber yang ilmiah. Bagaimanapun, memimpin ahli diet dan ahli gizi akan ceritakan [kepada] kamu bahwa . ini adalah RDI ( Masukan yang sehari-hari yang direkomendasikan) tentang air. [ 1]. Laporan masukan acuan berkenaan dg aturan makan terakhir oleh Council/Dewan Riset yang nasional merekomendasikan 2.7 liter dari air total ( mencakup sumber makanan) untuk/karena wanita-wanita dan 3.7 liter untuk men[2]. Water/Air binasa dari badan di (dalam) air seni dan tinja, melalui/sampai yang berkeringat, dan oleh pernafasan dari uap air air di nafas [itu].
Manusia memerlukan air yang tidak berisi terlalu banyak garam atau takmurnian yang lain. Takmurnian yang umum meliputi bahan-kimia dan/atau bakteri yang berbahaya, seperti crypto sporidium. Beberapa solutes adalah yang bisa diterima dan bahkan yang diinginkan untuk dirasa peningkatan rasa dan untuk menyediakan diperlukan asam aki.
Langganan:
Postingan (Atom)